เริ่มด้วยการทบทวน การประเมินพอร์ตโฟลิโอ
การเเก้ปัญหา การลองผิดลองถูก
การประเมินในทางพัฒนาการด้านรางกาย กล้ามเนื้อมัดเล็ก/ใหญ่
พัฒนาการทางสมอง ควาามคิดสร้างสรรค์ การต่อเลโก้ มุมบทบาทสมมติ การเลียนนเเบบ
ส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน
เล่นอย่างมีวิธีการ เพื่อเปลี่ยนเเปลงพฤติกรรม
ภายในห้องควรมี ผลงานของเด็กติดไว้ การเรียนการสอนควรให้เด็กได้เห็นภาพของจริง เพื่อทำให้เด็กอยากรู้อยากเห็น มีการสนใจมากขึ้น เเละได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5
ไม่ควรทำไวนิล ควรลงมือด้วยตนเอง ไม่ทำสื่อสีสะท้อน
ในส่วนของ ขั้นนำ
เตรียมความพร้อม เชื่อมความรู้เดิม เด็กเข้าใจได้ง่ายขึ้น ปรับการเรียนทันเหตุการณ์
การตั้งคำถาม คำคล้องจอง เพลง / นิทาน ปลายเปิด เด็กมีส่วนร่วมในการสอน
การหาข้อมมูลเพิ่มเติม
ก่อนสอนควรเตรียมเนื้อหา ความรู้ให้เเม่นยำ เพื่อที่จะได้ผิดพลาดได้น้อยที่สุด
ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์อธิบายองค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์ไว้โดยสรุปดังนี้
1. ความคิดริเริ่ม หมายถึง ลักษณะความคิดแปลกใหม่แตกต่างความคิดธรรมดาหรือความคิดง่ายๆ ความคิดริเริ่มที่เรียกว่า Wild Idia เป็นความคิดที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคม ความคิดริเริ่มเป็นลักษณะความคิดที่เกิดขึ้นเป็นครั้งแรก เป็นความคิดที่จำเป็นต้องอาศัยจินตนาการผสมกับเหตุผลแล้วหาทางทำให้เกิดผลงาน ผู้ที่มีความคิดริเริ่มเป็นคนกล้าคิด กล้าแสดงออก พร้อมทั้งกับทดลอง ทดสอบความคิดนั้นอยู่เสมอ
2. ความคล่องตัว หมายถึง ปริมาณความคิดที่ไม่ซ้ำกันเมื่อตอบปัญหาเรื่องเดียวกันความคล่องในการคิดนี้มีความสำคัญต่อการแก้ปัญหาหลายๆ วิธี และต้องการนำวิธีการเหล่านั้นมาทดลองจนกว่าจะพบวิธีการที่ถูกต้อง
3. ความคิดยืดหยุ่น หมายถึง ประเภท หรือแบบของความคิด แบ่งออกเป็น
3.1 ความคิดยืดหยุ่น ที่เกิดขึ้นทันที เป็นความสามารถในการคิดอย่างอิสระให้ได้คำตอบหลายแนวทางในขณะที่คนทั่วไปจะคิดได้แนวทางเดียว
3.2 ความคิดยืดหยุ่นทางการดัดแปลง เป็นความสามารถในการดัดแปลง ของสิ่งเดียวให้เกิดประโยชน์หลายด้าน
4. ความคิดละเอียดลออ เป็นลักษณะของความพยายามในการใช้ความคิด และประสานความคิดต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อให้เกิดความสำเร็จ
พัฒนาการ = ความสามารถ
ลักษณะ = การเปลี่ยนเเปลงเป็นลำดับขุั้นบรรได
การกำหนด พยัชชนะให้เด็กๆได้ คิด เเต่งประโยค พ จ ข ม ร ร น = พี่ จ๋า ขา มา เร็ว เร็ว นะ
การปฐมพยาบาลเบื้องต้นต้องมีความรู้ เพราะอุบัติเหตุเกิดขึ้นได้ทุกเมื่อ
ใช้เครื่องมือ คือ โปรเจคเตอร์
สื่อ คือ ไฟล์ข้อมูล
Escape หลบหนี
Expand ขยาย
Face เผชิญ
วันที่ 20 มีนาคม 2568 นางสาวจุฑามาศ ดงบัง เกิดเหตุการณ์ ที่ทำผิดต่ออาจารย์
จุฑามาศ ขอกราบขอโทษอาจารย์ เเละได้สำนึกผิด ที่ได้พูดในสิ่งที่ไม่ควร เเละจะไม่ขอเเก้ตัว ขอยอมรับผิดในสิ่งที่ทำจะไม่ให้เหตุการเเบบนี้เกิดขึ้นอีกไม่ว่ากับใคร จะนำคำสอนของอาจารย์มาเเก้ไขปรับปรุงตัว ข้าพเจ้าขอโทษจริงๆค่ะ เเละให้อาจารย์หักคะเเนนในส่วนนี้ได้เลยค่ะ 🙏🏼 🙏🏼🙏🏼🙇🏼♀️
